新西兰留学怎么选课最赚学分？高权重课程拿捏攻略

“为什么我修了同样数量的课，绩点就是拼不过别人？”——这大概是不少刚到新西兰高校的同学都问过的问题。

答案可能藏在你忽略的细节里：课程学分权重。在新西兰的大学体系里，不是每一分都“值钱”，关键是要精准拿捏高学分、高权重的核心课。

? 高学分课=绩点“放大器”，选对课=赢在起跑线

在奥克兰大学，像BUS 311 战略管理这类课程，直接给15个学分，而且是专业必修，期末成绩占总评70%。相比之下，一些通识选修课（比如MUS 101音乐鉴赏）只有5学分，拉高GPA效率低得多。

✅ 亲测策略：优先抢高学分核心课，哪怕难度稍大。一旦拿下，GPA跳涨不是梦。

? 权重分布揭秘：哪些课真能“带飞”成绩？

不同课程的成绩占比结构差异很大，这也是“隐形权重”：

• ENGSCI 211（工程数学）：平时作业+Quiz占40%，适合持续努力型选手
• LAW 121（法律导论）：期末考试一锤定音，占80%，背得猛不如考得狠
• PSYC 241（实验设计）：小组报告+论文双重压阵，团队协作能力直接影响得分

? 在坎特伯雷大学，甚至有课程明确标注“High Credit Bearing Course”（高学分承载课），列入学术顾问重点推荐清单。

? 学分≠毕业终点，高权重课更吃香在求职链

本地雇主很懂门道。比如申请四大或银行实习时，HR会重点关注你在ACCT 302 财务会计、ECON 201 微观经济分析这类15学分核心课的表现。哪怕GPA相同，有高分记录的同学简历直接进“优选池”。

? 曾有同学拿下了7门高学分课平均A-，虽然总课数不多，但成功申到澳洲Top投行暑期项目——人家就认“硬核课程成绩单”。