在韩国国际高中，竞赛不是金奖才叫成功：我的3次失败与意外收获

? 背景铺垫：我的初始条件

高中时我的成绩中等，GPA 3.3，托福95分，没什么竞赛经验。父母总说“竞赛拿金奖才能进好大学”，我当时压力特大，觉得非金奖就没用。

⏰ 时间线梳理：关键节点

• 2023年3月：参加首尔国际数学竞赛，只拿了参与奖，很沮丧
• 2023年9月：报名釜山科学展，团队项目获铜奖
• 2024年1月：参与济州岛环保创新赛，项目虽未获奖但被当地企业关注

? 核心经历：印象最深的转折点

在济州岛环保创新赛上，我们的“智能垃圾分类箱”项目没进前三，我当时特失望。但赛后，一位来自首尔科技公司的评委主动找我聊天，说我们的创意很实用，邀请我暑假去实习。说实话，我完全没想到非金奖的经历能带来这种机会。

情绪从低谷到惊喜：比赛结束那天，我本来在民宿里emo，接到电话时手都在抖。这个经历让我明白，竞赛的价值不止在奖牌。

?️ 坑点拆解：我踩过的误区

• 场景1： 首尔数学竞赛后，我觉得参与奖没用，简历里直接忽略。结果申请时，顾问说这能体现坚持，我却没写。
• 场景2： 过分追求金奖，报了太多竞赛，时间管理失衡，GPA掉到3.1。当时我特慌，差点放弃其他活动。

? 意外收获：超出预期的成长

通过那些“失败”竞赛，我学会了团队协作和公开演讲。在济州岛项目中，我还认识了当地环保社团的朋友，后来一起做了个小项目，竟然拿到了学校的小额资助。这些经历在申请大学时，成了文书里的亮点，帮助我拿到了延世大学的录取。

? 认知刷新：对竞赛的新理解

以前我以为竞赛就是拼奖牌，现在发现它更是学习过程。在韩国，很多学校看重参与度和成长故事，而不是单纯的名次。打破“非金奖无用”的误区，让我更从容地面对挑战。

? 总结建议：我的3条心得

1. 优先参与，再求结果： 竞赛是锻炼，不只为获奖。我在济州岛的经历证明，过程比奖牌更重要。
2. 平衡时间，别丢GPA： 量力而行，避免像我一样GPA下滑。建议每学期专注1-2个高质量竞赛。
3. 记录细节，用于申请： 即使没奖，也要写进简历。我的参与奖后来在面试中被问起，成了话题切入点。

留学生都怕“背景不够”，但竞赛经历，无论结果，都能丰富你的故事。希望我的分享帮你少走弯路！