情景直击：期末交完论文，系统弹出提示："Bitte bewerten Sie diese Lehrveranstaltung"（请评价本课程）——你手心冒汗：这真的会传到教授手里吗？能写“这课太难了”吗？
▶ 德国大学的课程评价，不是走过场
别以为点几个星星就完事了！我在柏林自由大学第一学期就发现，期末评价不仅实名可追溯（虽然可以匿名），还会被存入教学改进档案。有次我吐槽某门课阅读材料太多，第二学期竟然收到教授邮件说："感谢建议，已精简30%文献量"。
德国高校特别重视Lehrqualität（教学质量），几乎所有综合性大学都使用统一在线平台LVS（Lehrveranstaltungsevaluation）或EvaSys收集反馈。你的意见，真能推动课程进化。
▶ 评分结构长啥样？三块内容必须拿捏准
- 量化打分：通常是1-5或1-6分制，1代表"Sehr gut"（很好），6是"Ungenügend"（不及格）。比如"Die Klarheit der Inhalte"（内容清晰度）这类指标。
- 多选题反馈：例如"Was hat Ihnen besonders gefallen?"（你最喜欢哪部分？）选项可能包括互动环节、案例分析、节奏把控等。
- 开放问答：通常两道题——"Was sollte verbessert werden?"（哪些需改进？）和"Sonstige Anmerkungen"（其他意见）。我习惯用Bullet Point列3条，简洁不啰嗦。
小贴士：海德堡大学的学生告诉我，他们学院会把年度Top 3 教授公开表彰，而连续两年评分低于2.5的讲师要接受教学培训——所以你的每一分都算数！
▶ 怎么写才有效？2条亲测干货
? 别情绪化，要具体化：与其写"教授讲太快"，不如说"Vorlesungsgeschwindigkeit war hoch, insbesondere bei Formelerklärungen"（授课速度较快，尤其是公式讲解时），并建议"bitte mehr Beispiele einplanen"（多安排例题）。
? 把握时间窗口：多数学校在课程结束后2周内开放评价，过期不候。我同桌就因忘了密码错过提交，事后追悔莫及。
恭喜您，成功提交！
