说实话,当我在2023年准备申请韩国的国际高中时,很多人都告诉我必须有竞赛经历才能脱颖而出。我最初也慌了,因为我的GPA只有3.1,托福成绩88分,没有任何竞赛奖项。但后来,我通过亲身经历发现,这其实是一个被夸大的误区。让我来分享我的故事,希望能帮你少走弯路。
背景铺垫:我的初始条件
我的背景并不出众:GPA 3.1,托福88分,预算有限,只能申请韩国的3所国际高中。核心诉求是找到一个注重综合能力的学校,而不是只盯着竞赛。当时我特焦虑,担心自己会被刷下来,毕竟周围同学都在炫耀各种奖项。
核心经历:面试中的转折点
印象最深的是在首尔的一所国际高中面试中,我被问到为什么没有竞赛经历。我坦诚地分享了我参与学校环保社团的经历,组织了一次社区清洁活动,提高了当地居民的环保意识。面试官竟然很感兴趣,追问细节,这让我从紧张转为自信。最终,这所学校给了我录取通知,而另一所强调竞赛的学校拒了我,理由是我的文书缺乏深度关联。
坑点拆解:盲目追求竞赛的误区
- 坑点1:轻信‘竞赛必须论’,我浪费了时间准备不相关的数学竞赛,结果在申请中毫无用处,反而忽略了个人经历的挖掘。
- 坑点2:在文书写作中,我最初只罗列成绩,没有将我的环保活动与申请专业联系起来,导致首轮被拒,情绪很低落。
解决方法:针对性补救措施
- 第一步:复盘拒信,我重新修改文书,突出环保社团经历与申请环境科学专业的关联,例如描述如何通过活动培养问题解决能力。
- 第二步:咨询韩国本地的留学顾问,他们建议我强调软技能,如领导力和社区服务,这在韩国教育中很受重视。
- 第三步:在后续面试中,我主动分享这些经历,最终收到了录取,心情从沮丧转为惊喜。
总结建议:核心要点优先排序
- 优先挖掘个人经历:竞赛不是必须,真实的故事更能打动招生官。
- 注重文书关联性:将活动与专业目标紧密结合,避免泛泛而谈。
- 利用本地资源:在韩国,咨询教育机构或学长学姐,获取针对性建议。
通过这次经历,我刷新了对国际高中申请的理解:它不是竞赛的战场,而是个人成长的展示。如果你也担心背景不够,记住,真实和坚持往往比奖项更有力量。在韩国,我学会了拥抱不完美,最终圆梦留学之路。


