“明明修了四年大学,到了加拿大却被说只认8个学分?”别慌,你不是一个人——去年有近1/3从中国转学去加拿大的本科生都踩过这个坑。
一、先搞清:加拿大认的是‘课程匹配度’,不是学分数
亲测细节1:浙江大学计算机系的小林,转学UBC时发现,虽然国内修了《数据结构》+实验课共6学分,但UBC只认3学分——因为对方实验课要求含独立项目开发模块,而他的课程没有这环。
关键点来了:加校评估看三点:课程大纲(syllabus)、周学时(contact hours)、考核方式。建议提前准备中英文对照的课程描述PDF,包含教材名、章节覆盖率、作业形式等,能多认回1-2门课不是梦。
二、避开三大‘隐形雷区’,少走半年弯路
- 雷区1:五年制医学生小心!像天津医科大学临床医学五年制,麦吉尔大学通常只转前三年通识课,专业课因临床实习体系不同基本不认。
- 雷区2:民办院校成绩单需额外公证。上海某学院学生反馈,安大略省高校要求WES认证外,还需附教育部学历电子备案表+学校官方翻译章。
- 雷区3:网络课程打折认。疫情期间上的《宏观经济学》,多伦多大学可能按70%学分折算,记得备注是同步直播课而非录播。
三、实战策略:提前6个月做这2件事
操作细节2:申请前登录目标校Transfer Credit Portal(比如McGill的Transfer Evaluation System),输入国内学校+课程代码,能直接查到历史匹配记录。华东师大学生曾靠这个系统调整选课计划,成功多转2门教育学分。
操作细节3:联系对方院系Undergraduate Advisor发邮件预审。有人在正式申请前就获得书面确认:“你的《高等数学I》符合Math 133认可标准”,大大增强申请底气。
! 亲测有效Tip:
① 所有课程描述文件命名格式统一为:[学校缩写]_[课程名英文]_[学分].pdf,方便招生官快速查找;
② 如果差1-2门课就能满足专业准入,可考虑在国内“蹭课”——比如北师大学生选修了北大《心理学研究方法》并取得正式成绩单,最终被Dalhousie大学心理系全额认定。


