场景重现：刚到米兰的琳达，兴冲冲选了‘当代建筑设计思潮’，结果第一周就傻眼——教授全程意大利语+拉美口音，阅读清单全是19世纪德文哲学摘录翻译稿…
⚠️ 坑1：你以为是‘基础课’，其实是‘专家研讨会’
在Politecnico di Milano，像‘Architectural Composition’这种课名听着平平无奇，但实际是专为五年级学生准备的深度研讨课。亲测教训：有同学误选后发现，全班只有自己连‘Neoliberty风格’是什么都不知道，小组项目被默认当“小透明”使。
? 拿捏技巧：查看课程大纲里的‘Prerequisites（先修要求）’！如果写‘需要完成至少两门历史类课程’，千万别硬上，提前找学长要往届PPT判断难度。
? 坑2：音乐学院的‘表演实践’=每周公开处刑
在佛罗伦萨音乐学院，‘Musical Performance Lab’可不是练习室随便弹弹。每周五上午，所有师生围坐一圈，轮到你就得独奏15分钟，教授当场点评——有同学因紧张忘谱，直接被建议‘考虑转理论方向’。
- 每学期初需提交3首完整曲目录像备案
- 缺席两次即自动失去期末演出资格
- ⚠️ 全程录音，不提供静音练习时段
?️ 坑3：艺术院校的‘工作室课’根本没有老师
罗马美术学院的‘Plastic Arts Studio’听起来高大上，实则每周只有一天导师到场（通常还是迟到），剩下时间靠学生“自力更生”。曾有中国学生花两周做装置，结果老师扫了一眼说：“这不是我们这季的主题。”直接归零重做。
| 课程类型 | 实际出勤率 | 反馈周期 |
|---|---|---|
| Lecture（讲座课） | 85%-95% | 48小时内邮件回复 |
| Studio Class（工作室） | < 30% | 平均7-10天 |
✅ 亲测有效提示1：开学第一周疯狂试听！意大利教授风格差异极大，A老师温和平等，B老师可能直接说“你水平不够”；
✅ 亲测有效提示2：加满本地学生WhatsApp群，关键信息如“某课今年换了评分标准”都在群里口头通知，根本不会写进系统。
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