说实话,2023年9月我准备申请瑞士几所知名国际高中时,心里特慌。背景挺普通:GPA 3.4,雅思6.5,没拿过奥赛奖,也没参加过AMC。当时身边好多人都说:‘没有竞赛经历,申请国际高中基本没戏’。我也差点信了。
那年我最深的转折点,发生在苏黎世国际学校面试后
面试官看着我的成绩单,问了一个让我意外的问题:‘你在环保社团组织过校园低碳周,能说说这个项目怎么设计的吗?’我一下子放松下来,把如何调研碳排、联合本地有机农场做宣传的事全讲了。结束后,招生老师说:‘我们更看重学生有没有主动解决问题的能力,而不是证书数量’。那一刻我才意识到——我对‘竞争力’的理解,完全错了。
三大误解,曾让我走入死胡同
- 误区一:必须有国际竞赛奖项 —— 实际上,我在洛桑学院官网查到,近3年录取学生中仅18%有竞赛背景
- 误区二:文书要包装成‘天才少年’ —— 我初稿写‘自学微积分’被老师批假大空,改成记录‘帮同学建数学互助小组’反而打动招生官
- 误区三:课外活动必须高大上 —— 瑞士教育特别看重可持续实践,我那段在日内瓦社区堆肥项目的经历,成了文书亮点
最终我收到3所录取,包括梦校莱蒙国际学校
复盘整个过程,最大的认知刷新是:瑞士国际高中选拔的核心不是‘你会什么’,而是‘你愿意为社区做什么’。他们甚至有门必修课叫‘Design for Community Impact’。现在回头看,我没参加竞赛反而是种‘幸运’——逼我挖掘出真正属于自己的故事。
如果你也在焦虑‘背景不够强’,记住我老师说的一句话:‘在阿尔卑斯山脚下,踏实走好每一步的人,从来不会迷路’。真心建议用‘真实影响力’替代‘竞赛清单’,也许会有奇迹发生。


