说实话，作为初二学生，我原本对国际高中一无所知。

背景铺垫：我的初始条件是数学成绩优异，逻辑思维测试得分高，但英语基础一般，家庭预算有限，核心诉求是找到一所能够发挥我优势的高中。

决策过程：当时我在本地中学和瑞士国际高中之间纠结，备选方案包括留在国内强化英语或直接出国。

最终，我选择瑞士国际高中，因为它的课程强调批判性思维，能更好地匹配我的逻辑能力，例如在数学和科学科目上提供更多项目式学习机会。

核心经历：入学第一周，我参加了逻辑思维挑战赛，面对瑞士同学的高水平表现，起初我感到慌张，但通过团队合作，我们小组最终解决了复杂问题。

这次经历让我意识到逻辑思维不仅是个人优势，还能在集体中发挥关键作用，情绪从焦虑转为自信。

坑点拆解：申请时，我忽略了瑞士高中对英语能力的隐性要求，导致入学后语言课跟不上。

我当时的应对误区是过于依赖数学成绩，没有提前强化英语，这让我在课堂讨论中多次卡壳。

解决方法：我制定了分步骤补救计划：首先，每天用英语学习APP练习口语；其次，参加学校提供的语言辅导班；最后，主动与瑞士本地学生交流，提升实际应用能力。

资源推荐：我推荐使用Duolingo等语言APP和瑞士国际学校的官方语言支持渠道，这些工具帮助我快速提升。

人群适配：逻辑思维强的学生很适合瑞士国际高中，但不适合英语基础薄弱且不愿主动学习的人。

判断标准包括是否能适应多语言环境和团队项目。

总结建议：优先强化英语能力，充分利用学校的逻辑课程资源，并积极参与课外活动以融入环境。

这三点让我从适应困难到顺利过渡，最终在学术上取得进步。