说实话,2023年9月刚拿到新加坡某国际学校录取时,我心里特慌。中考英语才60分,连基本的课堂听讲都吃力,真能适应全英文教学?当时我爸妈也犹豫,但最终咬牙交了押金——这一步,成了我人生的重要转折点。
背景铺垫:我的初始条件
- 成绩:初三英语60分,数学尚可(85+)
- 预算:家庭年收入约40万人民币,勉强支撑每年25万学费+生活费
- 诉求:避开高考内卷,但又怕‘基础差’拖后腿
入学第一周,我几乎全程懵的。科学课老师用学术英语讲‘cell respiration’,我翻词典才搞懂是‘细胞呼吸’。那会儿特别沮丧,甚至想过转回国内普高。
⚠️
坑点拆解:我踩过的三个坑
- 语言支持误解:以为国际校有免费补习班,结果发现EAL课程需额外缴费1200新币/学期
- 轻信‘全纳教育’:以为老师会照顾所有学生进度,实际授课节奏快得离谱
- 社交孤立:本地学生组队讨论,我插不上话,整整一个月没交到朋友
✅
解决方法:三步自救计划
- 每天放学后留校1小时,参加付费EAL辅导(学校合作机构)
- 下载‘Grammarly’和‘Cambridge Dictionary’APP,每晚整理10个课堂生词
- 主动申请成为实验室助手,靠动手能力强赢得同学信任,逐渐融入小组
坚持半年后,奇迹发生了:IGCSE英语全球统考我拿了B!更意外的是,生物实验报告被老师推荐参加校际展评,收获了一堆本地朋友。那一刻我才明白,国际高中不是‘优等生专属’,而是给愿意努力的人一次重新定义自己的机会。
人群适配建议:谁适合?谁不适合?
- ✓ 适合:偏科但某科突出、动手能力强、愿意主动求助的学生
- ✗ 不适合:完全依赖老师督促、抗拒自主学习、无法承受初期孤独感的人
资源推荐:
EAL Learning Hub(校内平台)、BBC Learning English APP、Khan Academy国际版


