说实话，我一直是个典型的‘文科脑’——历史课上我能滔滔不绝讲拿破仑，但一碰物理公式就头大。在国内重点高中读了半年，月考成绩全班倒数第五，班主任找我谈话：‘你这样下去，连二本都悬。’那时我特慌，感觉自己不是读书的料。
背景铺垫：我的初始条件
GPA 3.4/5.0，英语还行（雅思6.5），理科常年60分徘徊，父母预算25万/年，核心诉求只有一个：别让我被数学拖垮前程。
我们对比了A-Level、IB和VCE三种课程。A-Level可以选三科，但申请英联邦外的学校认可度有限；IB要求六大学科均衡发展，偏科党简直是自虐。最后锁定VCE——墨尔本大学直认成绩，且只需提交最好的四门ATAR科目成绩。最关键的是，在法国交流时我发现，很多法校对VCE的评分体系特别友好，尤其是艺术类专业。
⚠️
核心经历：高二转学后的第一次模拟考
刚转到上海某VCE国际部，第一场物理模考只拿了43分。我坐在教室最后一排，盯着试卷差点哭出来。但老师课后单独找我说：‘你知道吗？你在VCE只需要这门过50分就能计入总分，而你的英文和全球政治得了A，这才是拉分关键。’那一刻，我突然觉得喘过气来了。
认知刷新：我对国际高中的误解被打破了
原以为国际课程都是‘全科精英’游戏，后来才懂，VCE其实是给偏科生的一条‘战略突围路’——它允许你用优势学科撬动升学格局。
✅ 解决方法：我做了三件事——① 放弃物理选修改学生物（更重记忆而非计算）；② 报名Edrolo在线题库强化英文写作；③ 高三上学期去法国斯特拉斯堡短期交流，顺便拿下法语B1证书，为申请欧洲院校加分。
? 意外收获：2024年9月，我竟收到墨尔本大学文学学士（全球研究）录取，ATAR等效分86.2！比预估高出7分，全靠英文和历史双A拉动。
总结建议（按优先级排序）：
- 优先选择能‘藏弱显强’的课程体系，VCE对偏科生极其友好
- 尽早规划选课组合，避免高二才意识到科目策略失误
- 善用海外短期项目提升背景多样性，尤其适合计划跨洲申请者
恭喜您，成功提交！
