说实话，我一直觉得自己不适合国际教育——成绩中等，性格内向，家里预算也有限。我是那种在课堂上被点名都会脸红的人，高二时连小组汇报都紧张到忘词。当时妈妈问我：‘要不要试试国际高中？’我心里第一个反应是：算了吧，我这种人去了也是被边缘化的陪跑。
后来我们对比了三个选项：新加坡国际学校（年均28万人民币）、加拿大预科项目（需监护人陪读），还有韩国仁川的某所低预算国际高中（年花费仅12万，含住宿）。最打动我的不是价格，而是他们官网写的一句：‘安静的孩子，也能发光。’我去参加了线上开放日，发现他们的课堂采用圆桌制，老师会提前发讨论题，允许学生用书面形式提交观点——对社恐太友好了！
2024年3月我入学，第一个月几乎零社交，但班主任主动找我一对一聊天，还推荐我加入视觉艺术俱乐部。真正转折是去年10月，我在校际摄影展匿名投稿一组街头抓拍，竟然拿了二等奖。公布名字那天，全场掌声响起时我坐在角落，手心全是汗——但那是我第一次觉得，原来不说话，也能被看见。
以前我以为国际高中只适合外向、家境好、英语强的学生，现在才明白：它的价值在于提供多元评价体系。我不用强迫自己成为‘活跃分子’，也能通过项目制学习展现能力。比如我用韩语+英语做的城市文化对比报告，成了年级范本。
如果你也在纠结，我建议三类人重点考虑这类韩国低预算国际高中：一是内向但有专注力的学生，二是家庭预算在10-15万/年之间的，三是想避开过度竞争环境的。别信‘必须阳光开朗才能适应国际教育’的鬼话——真正的适配，是让每个人按自己的节奏成长。
- 优先选小班教学：师生比低于1:8的学校更能关注个体
- 确认课程语言支持：是否有ESL过渡课程
- 考察心理辅导资源：我们学校每周有免费心理咨询时段
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