个人经历分享 | 法国留学

说实话，高二那年我的成绩在班里一直是垫底的，数学经常不及格，英语更是开口就紧张。当时我特慌，觉得大学梦可能要碎了，直到班主任推荐我考虑A-Level国际高中。

背景铺垫：从学渣到留法生的起点 我的初始条件确实不理想：校内数学成绩长期在60分徘徊，英语水平仅相当于雅思4.5分，而且家庭预算有限，每年留学费用需控制在20万人民币内。核心诉求很简单——找个能弥补基础、又能通往好大学的路径。

决策过程：A-Level如何成为我的转折点 当时纠结于三个选择：继续普通高中拼高考、转读IB国际课程、或尝试A-Level。IB对综合能力要求太高，我的基础肯定跟不上；高考路线压力大，提升空间有限。最终选择A-Level，是因为它允许我聚焦擅长的科目，避开弱势，还能用2023年9月入学的时间灵活补基础。

核心经历：在法国面试中的惊喜蜕变 最难忘的是2024年3月申请巴黎政治学院时的那场面试。面试官问：“为什么选择我们学校的国际关系专业？”我起初紧张得结巴，但想起A-Level课程中学的政治案例，就结合法国教授Jean Dupont关于欧盟政策的研究方向，分享了A-Level项目如何帮我建立分析框架。说到一半，面试官竟然笑了，说“你的进步很实在”。那一刻，我从恐慌转为自信，最终拿到录取——这种情绪变化，现在回想都暖心。

坑点拆解：A-Level选课的初期误区

• 坑点1：一开始选了太多理科，以为能硬扛，结果数学课第一次测验只拿了D等级，差点放弃。
• 坑点2：轻信“选课自由”，没咨询老师，导致课程组合与法国大学申请要求脱节，白白浪费了两个月。

解决方法：针对性补救与资源利用

1. 调整选课：drop掉弱势数学，聚焦政治和经济，用A-Level的模块化考试分阶段提升，最终经济拿A。
2. 利用学校资源：通过升学指导老师推荐的法语学习APP——Duolingo，每天练30分钟，补齐语言短板。
3. 参加线上研讨会：关注法国教育服务中心的留学讲座，获取最新申请动态，避免信息滞后。

人群适配：谁适合走A-Level这条路？ 结合我的经历，A-Level最适合基础薄弱但愿意专项突破的学生。如果你像我一样，单科弱但有一定兴趣点，它能帮你避短扬长；反之，追求全面发展的可能更适合IB。通用痛点很多留学生都懂——怕基础差拖后腿，但A-Level的灵活性和法国大学的认可度，真能化劣势为机会。

总结建议：给基础薄弱者的3个核心要点

• 优先选课匹配：聚焦2-3门优势科目，用A-Level成绩弥补整体不足。
• 早规划语言：结合法国需求学法语，避免临阵磨枪。
• 善用支持系统：多问老师、用APP工具，别一个人硬扛。

分享真实经历，助力留学梦——每个基础薄弱的孩子都有闪光点。