说实话，高中前的我成绩一直中等偏上，GPA在3.5左右，没什么竞赛光环。当时挺迷茫的，不知道选什么课程体系。家里建议读A-Level，但我最终选了IB国际高中，因为看中它的全面性。这个决定改变了我的人生轨迹。

当时纠结过A-Level和IB，A-Level专精，IB则要求六组学科加核心课程。我特慌，怕应付不来。但招生老师提到，中等偏上的学生能通过IB锻炼综合能力，比如批判思维和独立研究。最终，我选了IB，因为想挑战自己，为英国大学申请铺路。

印象最深的是在IB的拓展论文阶段。我选题环境科学，花了几个月做研究，过程很煎熬，但完成后论文被学校评为优秀。这个经历让我在申请英国大学时脱颖而出，面试官特别问到这个项目。那一刻，我意识到IB不只是学习，更是能力的证明。

• 时间管理不当：初期我没规划好，导致TOK和CAS项目冲突，压力很大。
• 忽略核心课程：很多同学只关注学科，忘了TOK和EE的重要性，我差点也这样。

1. 制定周计划：我用手机APP规划时间，优先处理核心任务。
2. 寻求导师帮助：学校导师指导我整合EE和TOK，节省了很多精力。

IB不只适合学霸，中等偏上的学生更能从中受益。它强调平衡发展，帮助我提升了写作和研究能力，这在英国大学申请中成了加分项。如果你有自律性和求知欲，IB可能是你的跳板。

• 提前规划时间，避免最后一刻冲刺。
• 重视核心课程，它们能提升综合竞争力。
• 多参与实践活动，如CAS项目，积累真实经验。