说实话，我当初完全没想到自己会走上国际教育这条路。我在国内重点中学读完高一，成绩中上，GPA 3.6，但高考压力太大了，家里开始考虑让我走留学路线——目标是延世大学的传媒专业。

决策过程：国际高中还是国内高三？

当时有两个选择：一是继续在体制内拼高考，靠语言成绩申请韩国；二是转去澳大利亚的国际高中读两年IB课程。很多人觉得‘多花两年不值’，但我发现韩国顶尖大学对国际课程的认可度更高，尤其是IB文凭可以直接换算为韩国大学的学分，还能免修部分通识课。

最关键的是，我考了一次TOPIK（韩语能力考试），只拿了3级，离延世要求的6级差得远。而在澳大利亚读国际高中，我可以一边学IB韩语B HL，一边参加学校组织的韩国文化研学营，这种沉浸式学习效率高太多了。

核心经历：第一次小组发表被全盘否定

记得2024年9月，在墨尔本的一所国际高中，我要和韩国同学组队完成一个关于‘K-pop全球传播’的IB课题。我用了国内惯用的方式——PPT堆满数据、逻辑严密，结果教授说：‘你讲得很准，但没有情感共鸣’。那一刻我特慌，感觉努力全白费了。

后来导师告诉我：韩国高校看重表达力与创意整合，而这正是IB课程的核心训练方向。我重新调整方法，加入短视频创作、粉丝访谈内容，最终这个项目被选为校际交流展作品，还拿到了悉尼大学亚洲研究系教授的推荐信。

坑点拆解与解决方法

• 坑点1：以为英语好就能搞定韩国申请 —— 实际上首尔大学明确要求IB韩语SL及以上或TOPIK 5级以上，我们班有两人因语言未达标被迫延期入学。
• 坑点2：轻信中介‘保录协议’—— 花了8000澳元买‘包进高丽大学’服务，结果对方根本没联系过招生官。

我的解决方式很简单：通过IBO官网查清课程与韩国大学对接政策，并直接邮件联系延世国际招生办确认语言豁免条件，省下近1万澳元中介费。

总结建议：这些人真的适合国际高中

1. 如果你目标是韩国Top 3高校，且当前韩语未达TOPIK 4级 → 国际高中更稳妥。
2. 如果你擅长综合表达而非纯应试 → IB/AP/A-Level更能放大优势。
3. 如果家庭能承担每年约35万人民币的学费 → 建议优先选择澳大利亚或新加坡体系。