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为什么语言天赋高的学生更适合国际高中?——目标中国香港本科的西班牙求学经历

阅读:0次更新时间:2025-11-26

说实话,当初选国际高中的时候我根本没想那么多。我就是那种学语言特别快的人——初中背完一本《牛津词典》只用了三个月,英语老师都震惊了。但GPA只有3.4,竞赛也没参加过几个。后来才知道,这其实正是语言型学生冲刺中国香港本科的黄金配置

决策背后的挣扎:IB还是西班牙本地课程?

2023年夏天,我在马德里读完衔接课后面临选择:要么进西班牙公立高中走本地高考(EvAU),要么申请巴塞罗那国际学校读IB。前者便宜(一年学费才€1,200),但全西语授课,不利于我准备雅思;后者贵(€14,000/年),但有双语环境+DP课程全球认可。纠结了整整两周,最后咬牙选了IB——因为中国香港大学明确偏好IB背景学生,尤其语言类专业。

一场面试改变方向:我在巴塞罗那的经历

转折点在2024年3月。我参加了港大线上宣讲会,被教授问到:“为什么西班牙学生能胜任英语授课课程?” 我当场用英、西、中三语回答,还提到了加泰罗尼亚地区的多语教育体系。教授当场说:“你就是我们要找的人。”那一刻我才意识到:语言天赋不是加分项,而是核心竞争力。

真实踩过的坑:别以为语言好就万事大吉

  • ✘ 第一次模拟雅思口语:考官说我“文化表达空洞”,只给了6.0分
  • ✘ 港中文文书初稿被拒:反馈是“缺乏学术深度”
  • ✘ 在瓦伦西亚差点租到黑心公寓:中介口头承诺“包水电”,合同却没写
解决方法:
  1. 重写文书时加入我在西班牙参与的“跨文化沟通研究项目”
  2. IELTS-Bro APP每天练地道表达
  3. 租房签约前让房东签署《费用明细确认书》

意外收获:通过IB TOK课程结识了港大在读生Lucas,他帮我内推了港大暑期线上科研,最终这段经历成了录取关键!

给后来者的3条真心建议
  • 语言优势要转化为学术输出能力,不然只是“花架子”
  • 尽早确定目标地区——中国香港对多语人才极度渴求
  • 善用小众优势场景,比如西班牙的欧盟位置助力实习履历

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