说实话,三年前我压根没想过自己会从深圳一所普通高中转去新加坡读国际课程。当时GPA只有3.2,英语课勉强及格,托福首考才87分。家里原本的计划是:普高毕业 + 国内语言班冲刺雅思 + 直申英国大一。但后来我发现,这条路根本不适合我。
转折点在2023年暑假:我在新加坡参加了一场A-Level开放日
那天教授提到一句话彻底点醒我:‘英国大学招生官每年看上万份普高+雅思的申请,你凭什么脱颖而出?’ 而A-Level成绩全球认可,相当于自带学术筛选器。我当场决定——放弃原计划,报名新加坡某私立国际学院(Cambridge Pathway College),全职备考两年。
核心经历:第一次模拟面试被教授否定专业动机
2024年9月,我第一次参加UCL经济学本科预录取模拟面试,自信满满地说‘我对英国经济感兴趣’。结果教授反问:‘兴趣≠能力。你用过微观模型分析通胀吗?有数据处理经验吗?’ 当时我特慌,脸都红了。这让我意识到:普高体系根本没教这些!而国际课程里,AS阶段就系统学Econometrics和CAIE论文写作。
坑点拆解:轻信中介说‘双轨准备更保险’
- 坑点1:同时准备高考复习和IGCSE,时间撕裂,半年后物理模考连续三次不及格
- 坑点2:国内语言班老师不了解UCAS文书逻辑,写出来全是泛泛而谈的‘热爱学习’
- 最终止损:2024年11月彻底退出双轨制,专注A-Level三科(Math, Econ, Further Math)
解决方法与意外收获
我用了剑桥官网的Past Papers刷题库,每天精做一道数据分析题;还加入新加坡本地的‘A-Level学生互助组’,每周讨论一篇TSA写作。出乎意料的是,2025年1月我拿了Edexcel January Series数学A*,并收到LSE、King's College London和Bristol的offer!连我最初不敢想的华威也给了conditional offer(AAA)。
总结建议:这3类人真该考虑国际高中路径
- 目标英联邦顶尖校,但普高成绩单缺乏区分度
- 英语基础中等,需要系统提升学术写作而非应试技巧
- 愿意投入时间成本,在小班化环境中重塑学习方法
现在回头看,那个在新加坡教室里手心出汗的下午,成了我人生的关键翻盘点。


