说实话,当初我选择去西班牙读国际高中,很大一部分原因是因为听说:‘IB课程重理解、轻记忆,不用疯狂刷题也能拿高分’。那时的我正被国内高中每天三套卷子压得喘不过气,一听这个,立马觉得找到了出路——结果呢?现实狠狠打了我的脸。
背景铺垫:从“厌卷”到远走巴塞罗那
时间是2022年9月,我带着中考78%的成绩和对自由学习环境的幻想,进入了巴塞罗那一所私立国际学校。英语刚过B2,GPA初始只有3.0。我天真地以为,只要上课听懂、参与讨论,期末就能轻松拿A。但第一学期期中考试,物理只考了59分——当时我特慌,完全不敢相信。
核心经历:一场模拟考暴露了‘不刷题’的代价
转折点出现在2023年1月,我们迎来了IBDP第二年的第一次校内模考。我没做任何真题训练,只靠课堂笔记应战,结果数学HL只拿了4分(满分7)。老师批改后找我谈话:‘你理解不错,但IB考试节奏极快,没有30套以上限时训练,根本写不完卷子。’那一刻我才意识到:所谓的‘不用刷题’,其实是严重误导。
坑点拆解 & 解决方法:我的三步补救法
- 误区一:迷信‘课堂表现=成绩’→ 忽视了IB Paper 1/2的应试技巧
- 误区二:依赖老师发的练习册→ 没系统刷历年真题(尤其是2019-2023新大纲卷)
- 补救措施:每天限时练1套真题 + 加入‘Madrid IB互助群’互换答题模板 + 找本地家教精讲失分点
认知刷新与总结建议
最终我在2024年5月IB大考中拿到了41分,其中数理化三科满分。回头看,我想说:西班牙的国际教育确实更注重批判性思维,但绝不代表可以放弃刷题。尤其IB/AP/A-Level体系,本质是‘理解+熟练’双驱动。如果你也幻想‘轻轻松松拿高分’,请醒一醒——真正的自由,来自自律后的底气。


