说实话，2023年9月刚踏进首尔某国际高中时，我整个人是懵的。GPA 3.7、英语标化还行，但真正难的是——班里本地韩籍学生基本都用韩语小群聊，小组作业永远‘自动组队’，而我坐在角落，像空气。

那场尴尬的小组报告成了转折点

第一次Group Presentation，我主动提议合作，结果一个男生笑着说‘姐姐我们已经约好了’，笑着关掉了聊天窗口。那一刻我真的特慌，回宿舍躺在床上刷了三遍ins，越看越焦虑——难道我就只能和另外两个中国留学生抱团吗？

三个踩坑与我的补救清单

• 坑点1：我以为发个英文自我介绍就完事了，结果没人回应。后来才知道，他们的欢迎仪式是在放学后的‘咖啡厅破冰’，我不去=不接受邀请。
• 坑点2：尝试加LINE好友被婉拒。直到班主任提醒：‘韩生习惯先通过共同活动建立信任’。我当时直接私信，太急了。
• 坑点3：文化误解：我带蛋黄酥当分享零食，却被问‘这是药吗？’——后来才懂，深色黏稠食物常被联想成中药。现在我都带乐天小熊饼，笑称‘韩国认证甜度’。

我靠这三步撕开了圈子

1. 报名学校‘K-pop Cover Team’，哪怕跳得烂——但每周三放学练习，是我唯一能自然说话的时间。
2. 用‘韩英混搭笔记’换她们的课业重点，慢慢变成‘知识交换’模式，不是单方面求助。
3. 请同班韩国女生帮我点参鸡汤，她惊讶又开心，后来成了第一个约我看爱豆快闪展的朋友。

意外收获比成绩更珍贵

最惊喜的是，去年12月跨年晚会，我居然被拉进她们的‘年末聚会合照C位’。那一刻我知道——我不是‘外国人’了，我是‘那个会跳《Super》但记错动作的傻瓜朋友’。这种归属感，是韩国教育没写进手册，却最该拥有的学分。

给后来者的真心建议