背景铺垫：我的初始条件

当时，我的GPA维持在3.5，英语写作能力突出，曾在学校征文比赛中获奖。核心诉求是提升国际化视野，同时强化英语应用能力。

决策过程：纠结的选择

备选方案包括：留在普高、转国内国际学校或韩国国际高中。最终选择韩国，因其文化亲和力和英语强化课程，能匹配我的写作特长。

核心经历：印象最深的转折点

入学后，我参与学校英语辩论赛，初赛时因紧张发挥失常，非常沮丧。然而，通过反复练习和导师反馈，复赛时我以流畅表达赢得掌声，情绪从焦虑转为自信。

坑点拆解：踩过的语言障碍

坑点：韩语日常交流不熟练，导致小组讨论时误解指令。误区是依赖翻译APP，而非主动学习基础韩语。

解决方法：针对性补救措施

• 步骤1：报名学校韩语入门班，每周练习3次。
• 步骤2：使用语言交换APP，与本地学生互动。
• 步骤3：记录常见短语，逐步减少翻译依赖。

总结建议：按优先级排序的核心要点

1. 评估个人优势，如写作能力，选择匹配课程。
2. 提前学习基础语言，避免入学后沟通问题。
3. 积极参与课外活动，提升综合适应力。