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那年我高一刚到里昂,法语磕巴、朋友寥寥,说实话,特别慌。
背景铺垫:托福92分,GPA 3.4,没竞赛,唯一亮点是爱组织活动
从‘没人理’到当上环保社社长,只因做了这件事
刚进法国国际高中那会儿,我看别人参加社团像开派对,但我连海报都不敢贴——语言不够猛,怕被笑话。转折点在2023年10月,学校要办“绿色周”,没人牵头。我咬牙报了名,结果第一天就在教务处被怼:“你的方案没有量化目标。”当时脸都红了。
核心经历:我拉着3个同学熬夜改方案,把“节约用电”变成“全校LED改造计划”,预估省电30%,还拉到了当地能源公司赞助200欧元。
领导力不是喊口号,而是解决真实问题
项目做完,我不仅拿了“最佳学生领袖奖”,更意外的是,科学老师主动给我写了推荐信:“她将环境理念转化为可执行项目。”后来申请巴黎政治学院、HEC商业精英班时,3个面试官都提到这个项目——原来,在法国教育体系里,行动力比头衔更重要。
- ✅ 坑点拆解:最初以为当社长就是发号施令,结果成员根本不配合
- ✅ 解决方法:每周开15分钟站会,每人说“我能做什么”,提升参与感
- ✅ 意外收获:通过社团认识了市长办公室实习生,后来内推我去市环保局做短期志愿项目
给后来者的3条真心建议
- 别等完美再开始: 我的初版方案连语法都有错,但教授说“想法比语法重要”
- 绑定本地资源: 法国学校极看重社区联动,找local企业合作能大幅加分
- 留证据: 每次活动拍照、记数据、收反馈,这些全是文书和面试的弹药
—— 真实故事 · 来自里昂国际高中2025届学生 ——


