为什么英国私立国际高中的升学全靠背景？我在都柏林亲历的真相

说实话，我当初选英国体系的国际高中时，最怕的就是‘没背景=申不到好大学’。GPA 3.4，A-Level 选了数学、物理、经济，语言雅思首考只有6.0——完全不是学霸配置。可我还是咬牙报了爱尔兰都柏林一所英制国际学校，预算每年约1.8万欧元，图的是课程衔接英国本科。

2024年1月申请季，我递交了5所英国大学，等offer等到心焦。UCL的线上面试让我记忆犹新——教授直接问我：‘你成绩不出众，课外经历也一般，凭什么觉得能进我们经济系？’当时我特慌，但硬着头皮说：‘我在都柏林参加了Trinity College组织的模拟联合国，独立撰写了关于北爱经济融合的提案，还拿了最佳代表奖。’我甚至展示了那份PDF文件。

那一刻我才明白，他们真正在看的不是家庭背景，而是‘你能为校园带来什么’。

刚入学时，听到同学传‘某某靠爹进了帝国理工’，我也信了。结果后来发现，那位同学其实参加了剑桥的暑期科研项目，导师推荐信直接来自教授本人。我才意识到，所谓‘背景’，很多时候是‘别人没说的努力’。我之前的误区就是把资源差距当成阶级壁垒。

我开始主动找都柏林大学的公开讲座旁听，用Student ID注册了UCD的图书馆资源，还在LinkedIn联系了一位研究行为经济学的助教，请教研究方法。这些动作让我在文书里写出真实学术兴趣，最终拿下布里斯托和利兹的录取。

• 招生官更看重‘主动探索’而非‘家庭光环’
• 爱尔兰的学术资源对国际生开放度很高，要敢用
• 个人叙事比分数更能打动录取委员会