基础薄弱的学生，读 AP 国际高中真的能突破吗？我的 GPA 2.8 到拿下日本名校录取的故事

背景铺垫：我的起点有多低？

2023年9月入学时，我的英语词汇量不到3000，数学停留在初中水平。身边的同学都在冲美国藤校，而我只是想‘有个本科可读’。但我发现AP课程允许我从基础Pre-AP开始学起，而不是直接扔进高阶课‘自生自灭’。

决策过程：为什么选 AP 而不是 IGCSE？

• IGCSE要求全科同步推进，我偏科严重，理科拉后腿；
• AP 可以一门一门考，我能集中精力先提英语和历史；
• 最关键的是，日本多所国立大学（如广岛大学、千叶大学）承认 AP 成绩换学分。

核心经历：第一次 AP 考试失败后的崩溃与调整

2024年5月，我首战 AP World History，只拿了2分。当时我躲在洗手间哭了半小时。但老师建议我用‘日本战国史’作为案例写入 essay 部分——这成了突破口！第二次我结合德川家康的统治策略分析中央集权，最终拿到4分。

认知刷新：原来‘基础差’反而成了优势

我以为AP只适合学霸，后来才发现它的弹性设计对追赶型学生更友好。比如我可以花一整年专攻语言，等托福提到85+再申请。而且日本部分大学面试时特别看重‘持续进步曲线’——他们说：‘我们不是看你起点多高，而是看你能走多远’。

人群适配 & 总结建议：谁最适合走这条路？

1. 初中基础弱但愿意逐科突破的学生；
2. 目标日本国公立大学、希望用AP抵免通识课的学生；
3. 家庭预算有限，需控制留学成本（AP 换学分=省学费+早毕业）。