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基础薄弱的学生,读 AP 国际高中真能逆袭?我的亲身经历告诉你答案

阅读:1次更新时间:2026-01-09

说实话,当初我连中考英语都没上90分(满分120),国内高中都考不进重点班。那时我爸妈问我:‘要不要试试加拿大的AP国际高中?’ 我第一反应是:别开玩笑了,我这种学渣也能出国?

从“被劝退”到决定出国

背景很简单:中考成绩普高线差12分,英语听力几乎靠猜,GPA 78。当时家里预算有限,只够每年18万人民币左右的支出。对比了新加坡、澳洲和加拿大项目后,我们选了安大略省一所提供AP课程的私立寄宿学校——不是因为它多牛,而是因为它给语言基础弱的学生配ESL过渡课。

第一次期中考试,我差点崩溃

2024年9月入学,第一学期AP Biology我考了53分。当时我特慌,觉得肯定要被劝退了。但导师没批评我,反而帮我分析试卷:原来我错在专业术语看不懂,不是知识点不会。学校每周有免费的‘学术写作工坊’,我坚持参加三个月,第二学期就提到了78分。

AP的评分机制救了我一命

很多人不知道,加拿大的AP课程允许分数过程性补偿。比如你大考没考好,但平时实验报告、课堂参与分高,还能拉回来。我在AP Chemistry里就靠五次实验室记录平均分86,把总评拉到了B-。这在国内体系根本不可能。

最意外的收获:教授愿意亲自带我做项目

去年春天,我鼓起勇气给UBC交换来的短期授课教授发邮件,问他能不能让我参与他的环境DNA研究小组。我以为会被秒拒,没想到他回:‘欢迎来 lab 看看,我们需要动手能力强的人’。现在我正在写联合poster,准备投温哥华青年科研展。

这三条建议,我想早点知道

  • 别怕起点低:AP看重进步曲线,不是起点分数
  • 一定要用学校资源:写作中心、心理辅导、教授office hour全是免费的
  • 尽早联系升学顾问:我就是靠他们帮我匹配到适合‘基础提升型’学生的大学名单

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