说实话，三年前我站在国内初三期中考试的走廊上，看着成绩单上‘英语：82’和班主任写的‘学习态度尚可’时，心里特没底。那会儿爸妈开始聊国际高中，我也懵——到底适不适合去加拿大读公立国际部？当时我觉得自己成绩一般，也没拿过什么大奖，去国外是不是‘纯烧钱’？
我们对比了三个方案：上海某国际学校A-Level课程、加拿大私立寄宿中学、还有温哥华教育局下属的公立国际部。最后一刻选择了后者，原因很实际——2024年9月入学时，学费一年才1.6万加元，比私立便宜近一半，而且能插班当地10年级，语言环境更真实。最打动我的是，他们提供‘ESL过渡课’+‘学分认证对接’，我不用重读整个初中。
刚到列治文中学的第一周我就傻眼了。小组讨论时同学聊‘climate policy in BC’，我完全听不懂关键词，只能低头记单词。那次PPT汇报我还因为语法错误被老师温和提醒：‘Maybe rephrase this sentence for clarity?’ 当时我特慌，觉得自己像被淘汰的齿轮。
后来才发现，这其实是加拿大教育的‘隐藏优势’——他们不筛选‘完美学生’，而是支持‘成长型学生’。我在学校辅导中心注册了免费写作辅导，每周二下午有教育局派的中文助教帮我梳理论文结构；还参加了‘International Buddy Program’，配对了个本地学生，陪我去超市、办医保卡。到2025年1月期末考，我的社会学拿了B+，第一次觉得‘我也可以’。
很多人担心低龄出国‘管不住孩子’，但其实加拿大公立体系监管比想象中严。比如出勤率低于85%会自动触发家长预警邮件，手机使用也规定‘上课期间锁在储物柜’。更意外的是，2025年3月我申请UBC暑期夏校时，发现本地高中生还能享受教育局推荐信通道，最终只交500加元就进了原价2800的项目。
现在回头看，这个选择真正改变我的不是分数，而是心态。如果你家孩子像我一样：中等成绩、英语勉强、渴望突破但怕水土不服——我真的建议考虑加拿大公立国际部。它不追求‘精英速成’，而是给你时间‘从适应到自信’一步步走稳。
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