从A-Level物理挂科到荷兰TU9上岸：我的专业衔接3大避坑实战

说实话，2023年9月收到Utrecht高中成绩单时，我整个人都懵了——A-Level物理考了D。当时特慌，毕竟目标是申请荷兰的工程类本科。GPA只有3.1，托福勉强刷到92，连自己都觉得没戏。但真正的问题还不是成绩，而是我发现：高中选的‘艺术与科学’融合课程，根本不受TU Delft这类工科强校认可。

2024年1月，我一口气申了5所荷兰高校，结果3封拒信扎堆而来。埃因霍温理工大学直接写明：‘前置课程缺乏数学和物理深度’。那段时间特别沮丧，甚至怀疑是不是该转去学商科。直到一次开放日，我跟代尔夫特一位教授聊起项目设计经验，他一句话点醒我：‘荷兰看重实践基础，不是只看分数。’

• 坑点1：课程名称看起来像理科，实际不被认证 —— 我的‘综合科学’课含30%美术学分，导致课程不被ECTS系统转换。
• 坑点2：IB/A-Level混合选课逻辑混乱 —— 数学SL搭配物理A-Level H2，被格罗宁根大学视为‘基础薄弱’。
• 坑点3：没提前做VU Amsterdam的‘先修测试’ —— 迟交补修证明，错过录取窗口。

1. 在Netherlands Online Bridge Courses平台补修4门大学先修课（共花费€320），拿到官方成绩单。
2. 重写文书，强调我在海牙环保科技社团做的‘风能模型实验’（附指导老师签字证明）。
3. 联系TU Delft招生办进行academic review，提交课程大纲英文版+评分标准。

现在回想起来，最大的认知刷新是：荷兰高校不只看成绩，更看重学术路径的连贯性。以下是我压线录取后总结的要点：