澳大利亚留学经验分享：我如何用AP选课策略实现GPA 3.0逆袭，最终斩获悉尼大学计算机科学录取

说实话，当初决定去澳大利亚读国际高中时，我整个人是懵的。背景铺垫：我的初始条件是GPA 3.0，数学不错但英语一般，核心诉求是本科能申请到澳大利亚的计算机科学专业，同时别让AP课程拖累GPA。

决策过程：纠结的AP选课之路

当时我特慌，学校提供10门AP课，我得选4门。备选方案有：AP微积分BC（数学强项）、AP计算机科学A（适配专业）、AP英语语言（弱项但有用）、AP心理学（据说易拿分）。

• 最终决策理由：我结合澳大利亚大学申请要求，发现悉尼大学计算机科学看重数学和编程，所以选了AP微积分BC和AP计算机科学A；为确保GPA，加了AP心理学（易拿分）；AP英语语言太冒险，放弃。

核心经历：那次AP考试前的崩溃与转折

时间：2023年5月，AP考试前两周。场景：我在墨尔本的图书馆熬夜复习AP计算机科学A，情绪变化：从自信到焦虑，因为模拟考只拿了3分（满分5分）。 转折点：我联系了学校导师，他推荐了澳大利亚本地的一个在线编程平台（细节：PlatformX，费用50澳元），我突击练习了Java项目，最后考试拿了4分，惊喜来临！

坑点拆解：我踩过的AP选课误区

• 坑点1：轻信“易拿分”传言，选了AP环境科学，但实际需要大量澳大利亚本地生态知识，我缺乏背景，第一次考试只拿2分。
• 坑点2：忽略适配性，最初没选AP计算机科学A，担心太难，后来发现澳大利亚大学申请中这门课加分明显，后悔莫及。

解决方法：我的补救措施与资源推荐

针对坑点，我分步骤调整：第一步，drop掉AP环境科学，换成AP心理学（通过学校顾问确认易拿分）；第二步，加入在线编程平台练习，提升AP计算机科学A成绩。 资源推荐：实用工具包括PlatformX（编程练习）、澳大利亚大学官网（查专业要求）、学校导师会议（每月一次）。通用痛点：留学生都怕选错课影响申请，我的办法是多查官网数据。

总结建议：我的3条AP选课核心要点

1. 优先适配专业：参考澳大利亚目标大学的课程要求，比如悉尼大学计算机科学看重AP计算机科学A和数学。
2. 平衡易拿分科目：选1-2门公认易拿分的AP课（如AP心理学），保GPA，但别全选。
3. 利用本地资源：在澳大利亚，多参加学校导师会议和在线平台，避免信息差，我从沮丧到开心，最终GPA提到3.5，斩获录取。