说实话,刚到巴塞罗那自治大学读国际关系硕士时,我最怕的就是seminario(研讨会)。全班15个人,每次都要发言,而我坐最后一排,头都不敢抬。那时GPA刚过3.0,语言勉强B2,第一次小组讨论我就冷场了整整两分钟——当时我特慌,感觉所有人都在等我说话,可脑子一片空白。
背景铺垫:一个内向中国学生的挣扎
我本科在国内学的是政治学,成绩中等,托福考了92分,不算亮眼。申请时选西班牙是因为成本低、签证稳,没想到最大的挑战不是生活,而是课堂参与。教授Marcos第一节课就说:‘这里不看论文写得多好,看你怎么说。’那一刻,我知道躲不过了。
核心经历:那次差点挂掉的小组项目
2024年10月,我们五人小组要做欧盟移民政策辩论。我负责数据部分,但前两次会议我都插不上话——西语快、逻辑跳,他们习惯打断式交流,我觉得被冒犯,干脆闭嘴。结果第三次,组员Ana直接问我:‘你到底有没有准备?’全组沉默。我脸涨得通红,当晚哭了半小时。
坑点拆解:我的三个认知误区
- 误区1:以为礼貌=不打断。后来发现,在西班牙,沉默等于放弃话语权。
- 误区2:准备太多。我总想等“完美时机”发言,但他们推崇即时反馈。
- 误区3:误读情绪。有次同学拍桌大喊,我以为吵架,其实只是表达兴奋。
解决方法:三步重建发言信心
- 每天录一段2分钟观点音频,用‘Yo creo que…’开头,训练反应速度。
- 主动申请做会议记录员,趁总结时自然插入自己的理解。
- 约语言伙伴每周一次coffee chat,在真实场景练习反驳与承接。
最终转折与建议
到了11月底,我在一次模拟欧盟峰会中主动扮演德国代表,用数据+情绪化表达赢了全场掌声。教授课后对我说:‘Tu voz importa.’(你的声音很重要)。现在回头想,海外课堂不是比谁懂得多,而是敢不敢让别人听见你。给后来者的三条建议:先开口,再完善;把打断当互动;小组合作里,存在感就是贡献度。


