从普高到新西兰国际高中的蜕变：我如何用3个月完成申请上岸

我的初始背景：一个普高生的迷茫

我在国内一所普通高中读高一，GPA 85分，英语水平一般，没有国际课程基础。家人和我都希望提前适应海外教育，所以决定转向新西兰国际高中。说实话，当时我特慌，毕竟周围同学都在备战高考，我却要孤注一掷。

决策过程：选择新西兰国际高中的理由

对比了美国、英国和新西兰，最终选择新西兰，因为它的教育体系更灵活，且自然环境好，适合我这种喜欢户外的人。考虑了两所学校：奥克兰的A学校和基督城的B学校，基于A学校提供NCEA课程和更强英语支持，我选了它。

核心经历：那场紧张的面试

2024年6月，我通过Zoom面试A学校的招生官。对方问“为什么从普高转来”，我结合新西兰注重批判性思维的特点，分享了自己参与校园环保活动的经历。一开始很紧张，但提到新西兰的毛利文化如何启发我，氛围就轻松了。面试后，我开心得跳起来，感觉找到了共鸣点。

坑点拆解：我踩过的两个具体问题

• 坑点1：语言成绩准备不足——我以为高中英语够用，但第一次模拟雅思只考了5.0分，远低于学校要求的6.0。当时很沮丧，差点放弃。
• 坑点2：课程衔接误区——没了解NCEA和普高的差异，初期选了太多理科，导致学习吃力。这是很多普高转学生的通病。

解决方法：针对性补救措施

针对语言问题，我报了一个在线雅思冲刺班，每天练习2小时，3个月后考到6.5分。对于课程衔接，我联系学校顾问，调整选课，加入户外教育课（新西兰特色），平衡学习压力。

总结建议：按优先级排序的核心要点

1. 提前规划语言考试——普高生英语基础弱，建议预留6个月备考，使用工具如“雅思哥APP”。
2. 深入了解课程体系——研究NCEA或IB，避免选课失误，可参考新西兰教育部官网。
3. 突出个人独特性——在申请中融入新西兰元素，如环保或文化兴趣，增强竞争力。