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我的日本初中申请季:压力山大时,如何在东京考完EJU后重写3版文书圆梦早稻田附属

阅读:0次更新时间:2026-02-28

说实话,那会儿我特慌。 2024年3月,我在东京语言学校读预科,EJU日语78分(满分200)、数学B 142分,但没参加过任何日校模考——早稻田附属国际初中招生只收12岁以下、需同步完成日本文部科学省指定课程衔接的外籍生。我13岁,超龄1个月,靠‘学术衔接特别通道’递了申请,结果4月收到补件通知:要额外提交《日语课堂实录视频+教师手写评语》。

核心经历:暴雨夜改第三版文书 5月18号凌晨2点,我在新宿租的2.8㎡胶囊公寓里,第3次重写‘动机信’。前两版被升学指导老师退回:‘太像旅游攻略,没体现你如何用中国小学奥数训练反哺日本初中数学衔接课’。我翻出自己手抄的《东京学芸大学附属竹早中公开课笔记》,把‘用分数拆解法教日本同学理解中国古算题’那段,配上教室黑板照片插入PDF——这版成了最终定稿。

  • 坑点1: 误信‘免面试绿色通道’,实际需通过JLPT N3证书+校内日语口试双审。我N3缺1分(89/90),临时报名6月补考,考前一周每天跟大阪线上教师练‘用日语解释三角形相似性’。
  • 坑点2: 文书里写‘喜欢日本动漫’被教授圈注:‘请说明具体哪部作品如何激发你对日本教育公平课题的思考’——原来早稻田附属正在推进‘外国人子女教育支持白皮书’项目。

解决方法超具体:① 找到早稻田官网公开的‘附属校教师研究方向表’(URL附在申请系统后台);② 给对应教授发日语邮件请教‘课程衔接设计逻辑’,他回复了3页PDF并同意作推荐人;③ 用Google Translate+Jisho.org逐句校对文书,最后请涩谷某补习班退休日语教师朗读录音自查语调。

最终,奇迹发生在7月12日——早稻田附属国际初中发来录取信,注明‘因你在跨文化数学教学实践中的主动衔接,特许破格录取’。那天我正啃着7-11的抹茶大福,糖霜沾在录取邮件截图上,甜得真实。

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