说实话，2023年9月刚入读巴塞罗那国际学校（BIS）初中部时，我根本没想过自己会带队做环保项目——GPA只有3.4，西语A2水平，连‘compostaje’（堆肥）这个词都得查三次字典。
真正转折在开学第三周：学校发邮件征集‘Campus Sostenible’学生代表。当时我特慌——怕发音不准被笑，更怕搞砸。但班主任Ms. Rosa当面说：‘我们不招完美执行者，要的是敢提问、敢试错的人。’那天下午，我咬牙点了‘申请’按钮。
结果出乎意料：我成了7人‘Carbono Cero Crew’唯一非母语组长。最硬核的坑点来了——2024年3月，我们设计的旧衣回收箱被物业叫停，理由是‘未获加泰罗尼亚环保署（ACCA）备案’。原来本地法规要求校园回收设施必须提前30天线上报备，而我们只贴了手绘海报。
紧急补救？第一步不是改PPT，而是跑巴塞罗那市政府青年中心找双语辅导员；第二步用学校邮箱正式提交‘Solicitud de autorización’表单；第三步——把西语版流程图打印成A3，贴满食堂/图书馆玻璃墙。4月12日，6个蓝色回收箱终于落地，首月收了217公斤旧衣，还联动了当地NGO ‘Ropa Viva’做义卖。
现在回头看，这哪是‘搞环保’？分明是活学西语动词变位+练政府公文写作+攒跨部门协调经验值。如果你也担心‘背景普通不敢发声’——我想说：BIS的可持续项目从不看托福分数，只看你愿不愿意在下周一晨会上，举手说‘¿Podemos probar esto?’（我们能试试这个吗？）
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