说实话,刚收到佛罗伦萨国际中学(International School of Florence)Offer时,我压根没搞懂‘House System’是啥——只在《哈利·波特》里听过。直到2024年9月开学第一天,校长用托斯卡纳口音宣布:‘你们不再是散装新生,而是达·芬奇学院(Leonardo House)的正式成员!’——我手里还攥着没拆封的提拉米苏零食包,当场愣住。
核心经历:开学第三周就是‘House Regatta’(学院划船赛)。我们队租的是阿诺河畔老木艇,教练是位退休海军少校,开口第一句是‘不许用英语吵架——用意大利语吼出来才够劲!’结果我划错节奏三次,害得整队被罚绕桥柱漂一圈。但赛后达·芬奇学院的学姐端来热红酒和手写祝福卡,背面还画了我们歪斜的船影——那一刻,我真的有了‘归属感’,不是靠成绩单,是靠一起狼狈又较劲的47分钟。
=坑点拆解:我以为House只是加分游戏,结果2024年10月才发现:House积分直接影响选修课优先权!我想抢‘古罗马壁画修复实践课’,却因积分垫底排到候补名单第12位。更懵的是:学校不发统一积分表,全靠各House公告栏手写更新——有次我连跑三栋楼找更新,发现信息被咖啡渍晕染了半个‘+5’。
=解决方法:我拉着队友做了三件事:① 每周三放学后蹲守图书馆档案室,翻2023-24学年完整积分日志(手写账本,纸张微黄);② 用Canva做了可视化积分追踪表,贴在储物柜内侧;③ 主动申请当‘House文化联络员’——帮低年级生翻译意大利语活动通知,一次+3分,还意外练出流利方言听力。
=认知刷新:原以为‘学院制’是英国舶来品,但在佛罗伦萨,它被彻底本地化了——我们的House名来自文艺复兴大师(达·芬奇/米开朗基罗/拉斐尔/波提切利),每季度‘House Art Challenge’要实地测绘乌菲兹美术馆某幅真迹细节。去年12月,我们组用碳笔临摹《维纳斯的诞生》海浪纹路,在旧宫广场展览时,连当地美术老师都驻足问:‘这孩子是不是偷偷跟过美院教授?’——原来归属感,是让异国土壤长出自己的根。
=总结建议:✓ 别等开学再查House规则——官网藏在‘Student Life’下拉菜单第三层✓ 手写记录比APP可靠(佛罗伦萨断网率≈雨季伞坏率)✓ 多蹭学长学姐的‘积分茶话会’——他们常带自制柠檬酒,情报含金量爆表


