为什么在韩国读国际初中前，我必须先和12岁儿子‘签数字使用协议’？

说实话，2024年3月送儿子入读首尔江南区的KIS国际初中（Korea International School）时，我最慌的不是语言关，也不是分班考——而是他每天抱着iPad刷TikTok到凌晨1点。

那年他12岁，刚从北京某双语小学转出，GPA 3.6，英语能听懂课但不开口。我们原以为‘国际初中=自由成长’，结果开学第二周，班主任私信：‘他课堂用平板查无关内容，三次提醒后仍反复——这不符合KIS的Digital Citizenship Policy（数字公民守则）。’

那一刻我特崩溃：原来韩国国际校对数字行为的监管，比国内重点中学还细！他们真会查学生Chrome历史记录、锁定APP使用时长，甚至每学期发《家庭数字健康自评表》——家长签字才准注册下学期账号。

坑点我真踩过：最初想‘温和引导’，只口头约定，结果他偷偷下载VPN绕过学校监控；后来又试过没收设备，他焦虑到指甲撕裂——直到在KIS官网查到‘Digital Wellness Support’页面（https://www.kis.kr/wellness），预约了免费家庭咨询。

现在回头看，适合国际初中的孩子，从来不是‘成绩顶尖’或‘英语流利’的，而是那些——愿意和父母一起重新协商屏幕边界的12岁少年。如果你家也有个‘一给平板就失联’的孩子，别急着贴标签。先陪他签一份协议，再看世界慢慢亮起来。