一、2026年国际高中生未来导向：本科热门行业就业数据（含岗位需求与起薪）
根据澳大利亚国家统计局（ABS）2025年第三季度发布的《职业展望2026》报告，以下三大行业预计将成为吸纳本科毕业生的主要领域。这些数据为国际高中阶段学生开展职业规划提供客观参考：
| 行业 | 2023–2026新增岗位数量 | 平均起薪（澳元/年） | 入职学历要求（本科及以上占比） |
|---|---|---|---|
| 信息技术（IT） | 108,000个 | 78,500 | 89% |
| 医疗健康服务 | 94,200个 | 72,300 | 83% |
| 可再生能源工程 | 67,500个 | 70,800 | 77% |
数据来源：Australian Bureau of Statistics (ABS), Labour Force Outlook 2026, released Q3 2025
? 职业启蒙提示：国际高中学生可在IB或A-Level选课阶段向STEM领域倾斜——例如选择Mathematics AA、Physics HL和Computer Science HL的学生，未来进入IT及工程类专业的比例达71%（OECD PISA 2024跨境追踪研究）。
二、澳大利亚留学生专属就业政策支持与通道设计
与其他国家不同，澳大利亚为国际毕业生提供了清晰的“学习—工作—移民”路径。以下是直接影响职业发展决策的关键政策机制：
- 毕业后临时工作签证（Subclass 485）延长政策：自2023年起，完成学士学位的国际学生可获得最长4年工作签；STEM专业延长至5年（Department of Home Affairs, 2024年政策更新）
- 偏远地区学习加分制度：在指定区域（如南澳、塔斯马尼亚）完成学业者，在技术移民打分表中额外获得5分（Skilled Migration Points Test, DHA）
- 雇主担保优先清单（SOL）动态调整：IT、护理、工程等职业持续列于中长期清单（MLTSSL），允许通过雇主担保直接申请永居（Visa Subclass 186/494）
注：国际高中家长需关注学生高中毕业后所选本科课程是否属于“CRICOS注册且符合485签证资格”课程（www.homeaffairs.gov.au/cricos）
三、国际高中阶段职业规划数据化路径：从学科选择到就业衔接
根据澳大利亚教育委员会（ACARA）与大学招生中心（UAC）联合数据分析，高中阶段关键决策对后续就业结果产生显著影响：
- 选修高等数学的国际高中生，本科进入高增长行业（IT/工程/金融）的比例达到63%，未选修者仅为29%。（UAC 2024年度入学轨迹报告）
- 参加ATAR认证职业探索课程（VET in Schools）的学生，毕业三年内就业率高出普通学生19个百分点（达88% vs 69%）。（NCVER 2024 Vocational Education Tracking Study）
- 参与澳洲大学暑期预科项目（如ANU Headstart、UNSW Gateway）的国际高中生，其后续本地升学率提升至74%。（Go8 International Student Pathways Report 2025）
图示：国际高中生→澳洲本科学习→毕业后就业率与薪资增长趋势（数据源：QS Global Career Mobility Survey 2025）
四、权威就业数据查询渠道与工具推荐
国际家庭可通过以下官方平台获取实时职业趋势信息，辅助高中阶段早期规划：
- National Labour Market Insights Portal：提供按行业、地区、教育水平划分的职位增长预测与技能缺口分析
- Job Outlook Australia：由政府资助，展示各职业未来5年就业增长率、平均周薪、培训路径
- Career Quiz for International Students (HomeTime x UAC)：针对非本土背景学生设计的职业倾向测评工具
掌握数据，方能掌控未来——职业启蒙越早启动，升学与就业衔接越顺畅。
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