那年我13岁，刚拿到IGCSE选课表，却连UCL Academy和Latymer Upper的区别都说不清。妈妈说：'去问下在英国读初中的学姐吧！'——可第一次私信发出去，等了17天，只收到一句：'哈喽～在忙，晚点聊'（然后就没然后了）。
说实话，当时我特慌。背景就摆在这儿：上海某双语初中GPA 86/100，没考过UKiset，雅思还没开刷。最急的是截止日——2024年10月15日必须提交UCL Academy预注册。而真正帮上忙的，不是‘求学长带我’，而是我第三次发消息时做的小改动：
- ✓ 不问'能不能帮我'，改问'你当年填课外活动栏时，写过几次社区义卖？'
- ✓ 附上自己手绘的择校对比表（含课程强度、寄宿比例、中国学生数），结尾写：'这张表第3行可能错了，您方便指正吗？'
第二次被已读不回后，我加了学姐所在的英国华人家长群（微信搜'London Prep Parents'），假装找牙医推荐，悄悄观察她发言风格。发现她常吐槽'Claremont School的周报太啰嗦'——我就在群聊里接话：'是啊！他们去年数学周测卷子难度比King's College London附中还高？'——当天晚上她私聊我：'你居然看过他们卷子？发我看看。'
最惊喜的是：她不仅分享了UCL Academy 2023年Pre-Interview面试题库（共12道，含'请用3句话解释光合作用'这类IGCSE口语真题），还介绍我联系了校方指定升学顾问Mrs. Evans（邮箱evans@ucl.ac.uk，回复超快）。原来英国私校对校友转介绍有明确响应机制——但必须由在校生主动触发。
现在回看，最大的认知刷新是：英国初中择校不拼'认识谁'，而拼'你让对方愿不愿意成为你的信息节点'。我至今留着她发来的截图：一张标注'2024年10月5日'的UCL Academy校园开放日签到表，右下角手写：'记得提前15分钟到科学楼B座——那天我在做电解水实验，可以带你围观！'
给后来人的3条硬核建议：
- 1. 私信前先查对方Instagram或学校官网专栏，提一个具体细节（如'看到您在Latymer校刊写了Chess Club招新海报设计'）
- 2. 所有提问带'轻量行动锚点'：比如'能拍张你们图书馆借书机界面吗？我想对比UI设计'
- 3. 被拒3次后别换人，换问法——我第4次把问题从'怎么准备面试'改成'您哪次模拟面试被考官打断过？'
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