加拿大留学有残障，学校到底支不支持？亲测这3点很关键！

你在机场拖着轮椅刚落地多伦多，心里却在打鼓：学校教室有没有坡道？考试能不能延时？笔记有人帮忙整理吗？别慌，这些我全踩过坑，也拿捏明白了。

✅ 第一关：入学前就得‘抢’服务名额

你以为注册残障支持是‘随到随办’？错！我在UBC（英属哥伦比亚大学）就吃过亏——听力辅助设备和课堂笔记员要提前两个月申请，晚了只能排队等‘替补’。

现在我学会了：收到录取后第一件事不是订机票，而是登录学校Disability Services官网，上传诊断证明，预约线上评估。滑铁卢大学甚至会派专人视频面谈，帮你定制‘支持包’——比如语音转文字软件、考试隔音房、作业延期权限。

? 第二关：校园物理环境真不是‘全无障碍’

蒙特利尔麦吉尔大学老校区部分教室在三楼，偏偏那年电梯维修三个月，我只能靠教授协调换课。后来才知道，学校有‘无障碍地图’APP，红色标注就是‘高危建筑’——楼梯窄、无坡道、卫生间没扶手。

实用细节：多伦多大学的工程楼每层都有自动门按钮，但高度偏低（约65cm），电动轮椅用户得自带伸缩棒；阿尔伯塔大学则贴心地在教学楼入口设‘迎新助手’，每天早8-10点值班，帮忙推轮椅、搬书包。

? 第三关：学术支持不是‘照顾’，而是公平机会

ADHD学生在麦克马斯特大学可申请考试延时50%，比如别人考2小时，你可以考3小时，且单独考场免干扰。盲生可用Braille显示器接驳校内系统，约克大学还提供免费扫描服务，把纸质教材转成音频。

最让我感动的是：西安大略大学的‘笔记共享计划’，系统自动匹配同课程志愿者上传笔记，你只需发邮件申请，三天内就能收到PDF版，完全匿名，毫无压力。