⚠️ 开场暴击：你PPT里那张‘随手百度’的图表，可能正在毁掉你的学术生涯
? 坑1：以为‘非商用’就等于‘随便用’
错！在美国校园，学术用途≠版权豁免。 去年哥大有位同学在课程报告用了Google搜的NASA星云图，没加来源，被教授举报至学术诚信委员会——理由是‘未经授权使用受保护视觉内容’。
- ✅ 正确操作： 认准CC0或CC-BY协议图片，推荐平台：Unsplash（选‘Editorial Use’标签）、Wikimedia Commons（过滤‘Public Domain’）
- ? 真实细节： 宾州州立大学图书馆要求：所有课程展示中使用的图片必须附带可点击的原始链接二维码
- ? 小技巧： 用Google Advanced Image Search，设置‘ labeled for reuse ’筛选，省时90%
?️ 坑2：分辨率糊成‘马赛克’还自信汇报
醒醒！美国教室投影仪清一色4K起步。 我在USC旁听时亲眼见一哥们用手机截图的折线图放大后全是像素点，全班哄笑，教授直接说‘这数据可信度存疑’。
- ? 清晰度铁律： 所有图片输出前检查尺寸 —— 至少1200px宽，300dpi，PNG格式保真
- ?️ 工具安利： 遇到模糊图表？用Vector Magic一键矢量化；自绘图表首选Plotly或Canva教育版
- ? 高频场景： 经济学课程常需FRED数据库地图，记得勾选‘Download as SVG’才能放大不糊
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