如何拿捏加拿大科研署名？3个踩坑真相+亲测避雷指南

? 真相1：加拿大署名不是按‘谁干得多’排，而是看‘谁定义了问题’

在UBC生物工程组做过助研的学姐亲述：她负责了全部实验操作，但一作给了另一位博士生——因为那人最早提出‘用微流控芯片检测炎症因子’这个思路。

?? 加拿大高校普遍采用 CRediT（Contributor Roles Taxonomy）标准，14项贡献类型里，排前三位的是：

• Conceptualization（提出研究构想）→ 决定一作归属权
• Methodology（设计方法路径）→ 常为通讯或共同一作
• Writing - Original Draft（撰写初稿）→ 易被低估，但可争取二作

? 真相2：‘默认不出声=默认认命’，要从第一天就谈清楚

麦吉尔大学计算机系有个不成文规定：新进组的学生必须和PI签一份‘Contribution Agreement’——别被名字吓到，其实就是张两页纸的表格，列明你负责哪块模型训练、是否参与论文写作、目标署名位置。

✨ 实操细节：
· 每周五发进展邮件，抄送导师和合作同学，标题格式：[Project-X] Week12 Update - Data Augmentation Complete
· GitHub提交记录别私藏，公开Repo是你的‘数字考勤表’

? 真相3：学生作者最容易栽在‘数据整理’和‘图表美化’上

阿尔伯塔大学心理系去年有篇顶会论文，三个本科生做了90%的数据清洗和可视化，却因未参与‘理论框架讨论’，最终只挂了末尾。