你熬夜写完论文，导师把实验室‘元老’塞进二作，你成了三作——这锅你还背不？ 在美国做科研，干得多≠排得前，署名这事儿，真不是谁勤奋谁上位。
? 谁说了算？先看PI的‘潜规则’清单
场景直击： 纽约某藤校教授组会结束甩下一句：‘这次一作给Xiao Li，数据主要他跑的。’——没人敢问，但大家都心知肚明，这就是这位PI的规矩：第一贡献者拿一作。
在美国实验室，导师（PI）掌握最终话语权，但多数靠谱导师会参考国际通用标准：CRediT分类系统。比如：
- ? Conceptualization：提出想法的人，往往锁定一作或共一
- ? Data curation & Analysis：谁跑的代码、拉的表，谁有底气争贡献
- ✍️ Writing – original draft：写初稿 ≠ 一作，但能加‘话语权筹码’
? 合作前必聊的3个‘丑话’，别怕尴尬
我在UCSD旁听组会时发现，华人学生最常踩坑：默默干活，不敢谈署名。其实欧美学生开学第一周就会私下问导师：
| ? 必问问题 | ✅ 正确打开方式 |
|---|---|
| “这个项目可能发什么级别？” | 导师：‘目标Nature子刊’ → 你心里知道要卷到爆 |
| “一作通常给哪种贡献？” | 导师若说‘数据+写作双重要求’，你就得两手抓 |
| “有没有共一机制？” | MIT部分课题组允许‘co-first with equal contribution’，记得标注！ |
? 亲测有效的2条保命提示
✨ Tips 1：从第一天就记‘科研日志’，用Google Docs记录每天做了啥（如‘2024-03-05 清洗RNA-seq原始数据，过滤低表达基因’），发表前这就是你的‘贡献证据包’。
✨ Tips 2：邮件确认关键共识，比如和导师口头谈完署名逻辑后，回一封：‘Thank you for the discussion today — to confirm, first authorship will be based on primary data analysis and draft writing. I’ll keep updating my progress.’ 白纸黑字，不怕翻脸不认。
恭喜您，成功提交！
