救命!组员划水我扛全队?——首尔大学第一学期,我的Presentation被教授当场点名‘查重率38%’,才意识到:在韩国,小组作业≠平均分摊,而是‘责任到人’。
? 模块一:韩国高校的小组作业潜规则
你以为是‘一起做’,其实教授早盯死了‘谁写了哪段’。比如延世大学商科课,每份报告必须附‘Contribution Sheet’(贡献明细),每人写50字说明自己负责部分,交PDF时嵌入元数据追踪编辑者。
亲测细节:高丽大学国际生案例——有同学复制组员初稿稍作修改,结果教授用Track Changes + 作者标签直接锁定ID,全组扣20分,还上了学术诚信档案。
? 模块二:分工实操——如何确保‘原创性’不被连累
- 第一步:用Google Docs命名版本+时间戳——比如‘PPT_财务分析_v2_20260405_Junho’,避免混用草稿。
- 第二步:提前签‘组内公约’——在Kakao群发投票:‘是否允许引用韩国本地论文?’‘查重率超15%自动退出’,截图留证。
- 第三步:用Naver学术查本土内容——韩国学生常抄韩文期刊,而Turnitin不收录,要用 KCI (Korean Citation Index) 提前自查。
? 模块三:保护自己,也赢得信任
在成均馆大学,有个‘隐形规则’:每周发一次进度邮件给教授抄送。不是告状,而是表明你在推进——比如:‘本周已完成市场调研部分,李同学负责数据分析,计划周四线上会议整合’。
另一个细节:韩国组员爱用PowerPoint备注栏写草稿,容易遗漏修改。建议统一导出为Word再校对,避免出现‘备注里还是初稿’这种社死现场。
? 亲测有效提示:
1. 用 Notion模板 分配任务+截止日提醒,组员手机弹窗催更超有用;
2. 提交前24小时,一定要让至少一名非组员朋友快速扫一遍逻辑,避免‘全员都没发现的漏洞’。


