在加拿大做小组作业，怎么组队才能不‘背锅’？

? 一、别光找‘中国人’，多元背景才是高分密码

很多人组队第一反应是拉同班中国同学，图个沟通方便。但亲测——这样容易掉进“思路雷同”坑！

UBC有门教育创新课，我组队时特意拉了个加拿大本地生+印度coding强的计算机转专业生。本地生熟悉教育政策案例，印度队友直接用Python做了数据分析图表，教授当场点赞：‘这才是跨学科协作’。

记住：加拿大教授超爱‘多元视角’，组队时哪怕语言慢点，也尽量拿下一个母语者+一个技术型选手。

? 二、三个关键角色必须配齐，缺一不可

• · 统筹人（Organizer）：负责分工+时间节点提醒。我们组有个马来西亚姐们，每轮任务前两天就发谷歌共享日历提醒，连时区都自动换算好。
• · 输出王（Presenter）：PPT美化+演讲担当。多伦多某理工男，Keynote用动画切换丝滑到像Apple发布会，口头表达也稳，救场N次。
• · 细节控（Checker）：专门查引用格式和语法错误。别小看这个！麦吉尔大学APA格式卡得严，一次Reference少了个逗号，整组扣了8分。

建议开学前两周就暗中观察：谁交作业最快？谁发言最有逻辑？提前锁定潜力队友。

? 三、实用Tips：开学第一周这样做，稳拿黄金战队

✔️ 第一节课主动坐中间区域，课后问旁边同学：‘你觉得这门课小组作业难搞吗？’——简单一句就能打开话题，顺便探底对方态度。

✔️ 善用课程群和Discord。我在阿尔伯塔大学时，有人直接在群里发‘找队友标准’：要求每周至少在线3小时+能处理Excel数据，高效又精准。

最后送一句：在加拿大，组队不是凑人数，是打造互补型作战单元。早规划，少背锅，GPA稳稳拿捏！