你以为在韩国学艺术评论就是看展写感想？别天真了，这些本土圈层‘暗语’不搞懂，课堂发言都插不上话。
? 小提示：
首尔艺术大学的学生都知道：教授提到‘민중미술’（民众美术），不只是讲风格——那是在考你政治立场和历史观。
? 模块一｜韩国艺术评论三大‘底色’，踩错一个都被边缘化
- 政治性优先： 比如延世大学艺术系期末论文，如果你分析金基德电影只谈构图，不提‘光州事件’背景，基本拿不到B+以上。艺术评论在这里不是审美游戏，是社会批判的延伸。
- 代际话语权重： 年长评论家至今掌握主流话语权。例如70岁的李大勋（Lee Dae-heon）一篇专栏能直接让年轻策展人撤展。学生投稿《现代美术批评》期刊，若被他点评‘过于西化’，几乎等于学术死刑。
- 韩美日三角视角： 高丽大学课堂上常设对比题：同一幅装置作品，在东京被称‘物派余韵’，在京都被说‘后殖民表达’，但在首尔，必须扯到‘冷战分裂记忆’才算合格评论——这就是本地逻辑。
? 模块二｜谁在真正定义韩国艺术？3位不能不识的评论大佬
| 姓名 | 核心观点 | 留学生的使用建议 |
|---|---|---|
| 金泳辰（Kim Young-jin） | 主张‘去西方中心化’艺术评价体系 | 引用他观点可加分，但慎用于美国教授交换课 |
| 朴昭妍（Park So-yeon） | 强调性别与艺术权力结构 | 适合女性留学生研究方向，易获校内资助 |
| 崔元洙（Choi Won-soo） | 推动数字化艺术批评实验 | 参与其NFT评论项目可写进求职履历 |
? 结尾总结｜亲测有效的2条生存法则
第一： 每周扫一眼《월간미술》（月刊美术）封面议题，比刷Instagram有用十倍——教授随口一句‘最近都在谈这个’，指的就是它。
第二： 参加NAVER Live Art Talk时，用韩语发一条‘이런 관점은 처음입니다’（这是全新的视角），评论区点赞破50，下学期 seminar 发言权稳了。
恭喜您，成功提交！
