⚠️ 场景实录：开学第一天，教授一进门就宣布——‘本课出勤低于80%，直接挂科’，我人当场傻掉。
? 卷在细节里：韩国课堂的‘隐性规则’比作业还多
在韩国上学，你不仅要交报告，还得拿捏“礼仪分”。 很多学生第一次被扣分，是因为上课没说“선생님（老师）”就直接提问。笔记要手写、手机必须关机放书包，甚至小组发言时站姿不对都会被提醒——这不是夸张，是日常。
我朋友在高丽大上经营学课程，教授连PPT配色都管：‘红色太多显得情绪化，学术表达要克制。’这种对细节的极致追求，根源在于韩国教育强调“集体秩序”和“尊重层级”，不是单纯卷成绩，而是从行为规范就开始“内卷”。
? 教学理念：输入猛如虎，输出靠自己
韩国教授讲课像“知识倾倒”：一节课塞进5篇论文要点，PPT密密麻麻全是韩文术语。但奇怪的是——他们很少组织讨论。我修过一门韩国近代史，32人全班，整学期只有一次分组辩论。
- 教授常说：‘배우는 건 열심히, 쓰는 건 너 책임（学是你努力，用是你责任）’
- 图书馆每晚11点闭馆，但地下自习室永远亮着灯
- 首尔大周边有‘打印一条街’，凌晨两点还能看到学生抱着十页参考文献排队复印
? 社交暗线：成绩好不如‘吃得开’
在韩国，教授的一句推荐信，能决定你能不能进三星实习。所以每到期中，你会发现很多本地生会主动约教授喝咖啡，聊的也不是学术，而是‘您老家是庆尚道吗？我家也在那边！’
这种“关系导向”的文化也体现在小组合作：谁做PPT、谁汇报、谁负责打印，都有不成文的排序。留学生如果不主动融入，很容易被当成‘局外人’——哪怕你的报告满分，也可能因为‘缺乏参与感’被悄悄降档。
? 亲测有效小贴士：
- 第一周一定要去office hour露脸，带杯咖啡，简单寒暄比堆成绩管用
- 加入‘학식 맛집 탐방단（食堂美食探店团）’这类轻松社团，最容易撬动本地社交圈
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