背景铺垫：从普通学生到明确目标
我刚入读加州某国际高中时，成绩中等，对未来的规划很模糊。父母希望我读商科，但我自己更倾向工程方向。说实话，那段时间特纠结，不知道该怎么选。
核心经历：职业规划中心的转折点
高二那年，我参加了学校职业规划中心组织的「工程专业探索工作坊」。印象最深的是，顾问老师带我做了详细的职业测评，结果显示我的逻辑思维和解决问题能力特别适合机械工程。当时我挺惊讶的，因为从来没想过这个方向。
更让我惊喜的是，中心还安排了与康奈尔大学机械工程教授的线上交流。我鼓起勇气问了教授关于本硕连读项目的要求，他竟然记得我的问题，在后续邮件中详细指导我如何准备申请材料。这个经历让我从迷茫变得目标明确，情绪也从焦虑转为充满动力。
坑点拆解：初期忽略资源的重要性
刚开始，我觉得职业规划是毕业前才需要考虑的事，所以高一整年几乎没去过规划中心。直到看到同学们通过早规划拿到了夏校和实习机会，我才意识到自己落后了。当时特慌，担心错过关键时间节点。
另一个误区是，我以为只要成绩好就能申请到好学校，完全没重视背景提升。结果第一次模拟面试时，被问到「为什么选择本硕连读」，我回答得支支吾吾，暴露了缺乏长期规划的问题。
解决方法：系统性利用规划资源
我决定彻底改变策略。首先，每月定期约见职业顾问，梳理短期和长期目标。顾问帮我制定了详细的时间表：高一探索兴趣，高二参加相关竞赛和夏校，高三专注申请。
其次，我主动参加了中心提供的简历撰写和面试培训。通过反复练习，我学会了如何将高中项目经历（如机器人社团）与工程专业关联，并在最终面试中自信地展示出来。
最后，利用中心的大学网络，我联系到了已在康奈尔就读的学长，获取了一手申请经验。这些步骤让我从不知所措变得游刃有余。
意外收获：超越预期的成长
除了拿到康奈尔录取，我还意外获得了学校的「卓越规划奖学金」，金额5000美元。更重要的是，通过规划过程，我建立了清晰的职业路径，甚至在大一就拿到了相关实习机会，这是当初完全没想到的。
总结建议：给学弟学妹的3个核心要点
- 尽早启动职业规划：不要等到高三，高一就该探索兴趣，利用学校资源做测评和咨询。
- 主动链接大学网络：通过规划中心接触教授和学长，获取真实申请 insights，避免闭门造车。
- 持续优化背景材料：结合规划反馈，不断强化文书和面试中的专业关联，提升竞争力。
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