为什么选择国际高中预备班？从托福92到梦校上岸的3年蜕变

背景铺垫：GPA 3.4，托福92，零竞赛，方向模糊

时间：2022年9月。那时我还在公立初中，成绩中等，家里开始讨论是否转轨。我的英语不算拔尖，第一次托福裸考才92分，连美国Top 80都够不上。更糟的是，我完全不知道未来想做什么——是学商科？工程？还是艺术？当时特慌，生怕走错一步影响十年。

决策过程：普高国际部 vs 国际学校 vs 预备班

三个选项摆在眼前：本地重点高中国际部（学费便宜但课程压缩）、纯外籍国际学校（全英文教学但费用高达20万/年）、和一个新设的国际高中预备班（小班制、中外教双导师、包含语言+学术衔接+生涯规划）。我爸妈一开始倾向省钱路线，但我试听了一节预备班的‘未来探索课’——老师用霍兰德测评带我们分析兴趣类型，还请来一名宾大在读生分享AI职业路径。那一刻我才意识到：教育不只是分数，更是认知的打开。

核心经历：一场模拟科研，让我锁定计算机方向

最难忘的是2023年春季的‘微课题项目’。场景：预备班实验室。我和三名同学被要求用Python分析本地空气质量数据。虽然代码写得磕磕绊绊，但当我做出第一个可视化图表时，突然有种‘原来我能创造价值’的感觉。指导教授是卡耐基梅隆毕业的，他说：‘你有逻辑直觉，别浪费了。’这句话像种子一样埋下了。三个月后，我主动报名线上AI夏校，拿到了结业优秀证书。

认知刷新与意外收获：预备班不止提分，更搭桥

以前我以为预备班就是补英语，后来才懂它的真正价值：搭建从被动学习到主动探索的桥梁。它不只帮我把托福提到112，更关键的是，在2024年申请季，我能清晰写出‘为何选择CS专业’——因为我在预备班做的三个小项目让我确认了热爱。最终，我斩获了加州理工、密歇根大学和纽约大学的录取。而那个曾经迷茫的我，现在立志做教育科技方向的AI产品经理。

• 建议1：早点接触真实项目，比刷题更能找到方向
• 建议2：选预备班要看是否有生涯规划模块，不是所有都一样
• 建议3：利用好外教资源，多问‘这个行业真实的样子是什么’