说实话,三年前我还在画室里埋头临摹石膏像时,根本没想过自己会踏上一条完全不同的路。那时的我,GPA 3.4,英语勉强过雅思5.5,最擅长的是素描和装置艺术。父母劝我考国内美院,可我心里总有个声音:‘难道艺术只能走这一条路?’
决策时刻:传统高中vs国际课程
2023年夏天,我拿到了都柏林Ballyfermot College艺术预科offer,但也收到了一所本地重点高中的录取。当时特慌,怕走国际路线‘脱节’,又怕普通高中教不了我想学的数字媒体艺术。最后决定去爱尔兰的国际高中,是因为他们IB课程里有‘视觉艺术Extended Essay’,还能对接UAL(伦敦艺术大学)作品集辅导资源。
转折点:那场差点毁掉申请的作品展
2024年3月,我在都柏林Temple Bar办了个小型毕业展,主题是‘移民身份与自我表达’。展览前三天,导师突然说:“这组作品太情绪化,缺乏学术支撑。”我当场哭了——花了半年的心血,竟被说“不像正经艺术”。
但转机来了。我开始研究爱尔兰国家美术馆的策展逻辑,把每幅画背后的社会语境写进说明卡。没想到这反而成了我申请UAL的最大亮点。招生官邮件回复:‘你展示了艺术与现实对话的能力。’
认知刷新:国际高中的真正价值
以前我觉得国际高中就是“花钱换语言”。后来才明白,它真正的优势是‘专业前置适配’。比如我们每学期都有UCD(都柏林大学)艺术系教授来做workshop,教你怎么用SketchUp建模做装置设计——这些技能,国内高中根本不会教。
- 项目制学习让我提前适应西方艺术教育节奏
- IB艺术课占总分40%,极大提升录取竞争力
- 每年两次赴英伦参加艺术博览会的机会
给后来者的建议
- 尽早确定创作风格,别等申请前临时拼凑
- 善用爱尔兰‘Creative Youth Plan’免费工作坊资源
- 每周至少去一次IMMA(爱尔兰现代艺术博物馆)找灵感
现在回想起来,最大的惊喜不是拿到UAL offer,而是终于找到了属于自己的艺术语言。


