为什么我的国际高中能送我进多伦多大学？——夏校合作资源真的那么神吗？

说实话，高一那年我完全没想过自己能进多伦多大学。GPA才3.0出头，托福首考只有87分，背景也毫无亮点。真正让我转折的，不是刷题或换学校，而是我所在的国际高中有一个‘隐藏通道’——和加拿大三大名校合作的夏校项目。

从边缘申请者到被优先录取，只因参加了UBC官方夏校

2024年7月，我通过学校推荐进入UBC的‘Global Scholars Program’，为期四周。当时我不觉得这有多特别，直到结业时教授递给我一封定制推荐信：‘该生在环境政策模拟项目中提出创新模型，具备本科研究潜力’。这封信后来直接被计入多伦多大学工程系的初审加分项——原来，这些合作夏校的学生档案会被提前推送到招生办公室。

坑点：我以为只是个游学，差点错过学术成果沉淀

第一个失误发生在第二周。我和小组完成了气候数据建模作业，但没主动联系教授存档。后来听同期的渥太华学生说，他们的老师会把优秀项目录入学校科研数据库，我才慌了。赶紧补交材料，最终项目被收录进‘Pacific Youth Research Archive’，成了文书里的核心素材。

解决方法：三步锁定资源红利

• 第一步：入学就问升学办‘本校合作的加拿大高校名单’，我们有包括麦吉尔、滑铁卢在内的6所定向合作校。
• 第二步：夏校期间每周预约一次导师Office Hour，争取被记住。
• 第三步：所有产出要求正式归档，比如我让UBC助教上传了我的结题报告PDF，并邮件确认。

认知刷新：国际高中的核心价值不是课程，是管道

曾经我以为选国际高中就是换个教材。现在才明白，真正值钱的是它搭建的升学通路。像我们这种有MOU（合作备忘录）关系的项目，申请时系统会自动标记‘Partner School Candidate’，审核权甚至下放到参与过夏校的教授手中。这才是普通自学申请者看不到的‘隐形门槛’。

给学弟妹的3条建议

1. 尽早确认本校是否与加拿大目标院校有夏校协议，没有就考虑转轨。
2. 夏校不只是体验，要当成本科申请的预演，每一门成绩、每一份反馈都要留痕。
3. 别害羞！主动请教授写推荐信时，附上你的草稿和成绩单，成功率翻倍。