背景铺垫:一个普通学生的起点
说实话,我当时GPA才3.4,托福首考92分,没有任何竞赛奖项。但我打定主意要走会计这条路——因为我爸是会计师,从小耳濡目染,连压岁钱我都拿来练‘借贷记账’。
2024年9月,我在中外合作办学项目和本地AP国际课程之间反复纠结。前者有‘双学位’宣传,后者只有AP成绩单。
决策过程:一场被数据改变的认知战
我查了宾夕法尼亚大学沃顿商学院官网,发现他们明确列出:‘AP Accounting(或等效课程)为优先审核项’。而我咨询的两所中外合办院校,会计课程竟不被UCAS与美国共同申请系统(Common App)单独标注。
那一刻我意识到:不是名字听起来高大上就好,关键是谁认可。
核心经历:一封拒信带来的转折点
2025年1月,我收到UIUC会计专业的拒信,理由写着:‘课程深度不足’。当时我特慌,明明修了两年财会课!后来跟招生官邮件沟通才知道——他们没看到标准化成绩证明。
而我的AP成绩5分却直接上传到College Board系统,被NYU和UT Austin自动采信。最终我拿到了这2所学校的offer,其中UT Austin还给了我$3,000学院奖学金。
认知刷新:我才明白什么是‘真正被认可的课程’
以前我以为‘中外合作’就是捷径,结果发现很多课程根本不进美国学分互认体系。AP虽然难,但College Board全球统考、评分透明,美国教授一眼就能看出含金量。
尤其是在会计这种强专业导向领域,课程背书比包装重要得多。
总结建议:给后来者的三条真心话
- 第一,选课前先去目标校官网查‘课程兑换政策’,比如密歇根大学明确接受AP Micro/Macro和Statistics换学分;
- 第二,别轻信‘等效AP’说法,必须确认是否由ETS监考;
- 第三,早考SAT+AP,2024年我就因AP出分晚差点错过早申材料提交截止。


