说实话,我当初根本没想过能申上首尔国立大学的艺术设计专业。背景铺得很实:国内普高高二在读,韩语仅TOPIK3级,作品集零基础——靠的不是天赋,而是一次关键转型。
背景与纠结:两条路,一个转折点
2023年9月,我面临选择:一是继续普高,课余自学韩语、突击作品集;二是转轨英国艺术类国际高中(A-Level Art & Design)。前者省钱但时间碎片化,后者每年多花约22万人民币。当时我特慌,怕投入打水漂。
核心经历:一次面试,改变了轨迹
转折发生在伦敦的一节批判性艺术课上。老师模拟了首尔大学面试场景,问我:‘你如何用视觉语言表达“汉江奇迹”中的集体焦虑?’这个问题彻底刷新了我的创作思维。回国后复盘才发现,国际课程教会我的不只是技法,更是韩国教授看重的‘文化思辨力’。
坑点拆解:语言+作品的双重陷阱
- 坑点1:以为TOPIK过了就能进,实际顶尖院校要求作品集权重超60%
- 坑点2:普通高中生做作品集常抄袭模板,韩国教授一眼识别出‘非语境创作’
解决方法与意外收获
我在英国学校的导师推荐了K-Arts在线工作坊(karts.ac.kr),用三个月打磨出以‘江南区青少年抑郁’为主题的系列装置。惊喜来临——首尔国立主动发来预录取,还提供50%奖学金!原来他们正缺关注社会议题的创作者。
总结建议:三条真心话
- 优先选有海外艺术升学资源的国际课程,不止省时间,更建立创作逻辑
- 别迷信‘无中介费’语言班,韩国名校审核中作品集才是硬通货
- 尽早接触目标院校教授研究方向,我的主题就源于对Kim Hee-jun教授项目的理解


