背景铺垫:我是首尔长大的中国籍学生,高二时面临选择——继续在韩国某职高的“涉外服务方向”拿中专文凭,还是转去本地私立国际高中走读。当时GPA 3.1,英语刚过托福68分,预算有限,最怕申请不到像样的海外本科。
决策过程:纠结了整整两个月。职高便宜,每年学费不到3万人民币,还有韩语+基础英语课;但升学路径模糊,老师说只能“靠语言成绩拼申请”。而国际高中一学期就6万元,压力大,可它开IB预科课程、有升学指导老师、还和澳洲昆士兰大学有合作推荐通道。最终我咬牙选了后者——因为我想申澳洲八大,不是随便一个学校。
核心经历:2024年9月第一次提交澳洲五所学校的预申请,职高同学用同样的成绩单全被拒,我却收到蒙纳士和阿德莱德的有条件录取!招生官邮件里写:“你的IB预科课程与澳洲教育体系高度衔接。”那一刻我才懂,原来课程匹配度比分数更重要。
- 误区1:以为“涉外”=国际化——其实只是多学点商务韩语
- 误区2:轻信中介“保录澳洲”承诺——他们根本不懂ATAR换算标准
解决方法:我重新规划课程,在国际高中补修了数学AA和经济SL,并让老师写了详细的课程对标说明附在申请材料里。同时通过UNSW Global官网查清了入学门槛,发现我差的是学术准备而非语言能力。
认知刷新:以前觉得“只要努力就能出国”,现在明白:选对赛道,比拼命跑更重要。国际高中不只是贵一点,而是提供了真正的升学基础设施。
总结建议:
- 优先选能对接目标国课程体系的路径(如澳洲申IB/ATAR/A-Level)
- 别信“涉外方向”包装词,直接问毕业能否获海外认可的文凭
- 哪怕走读,也要进有升学指导资源的学校


