说实话,2023年9月那会儿,我站在人生第一个重大选择前,手心都是汗。背景不算亮眼:中考分数刚过重点线,英语只能勉强应付考试。我想申请加拿大本科,但面前两条路摆得明明白白——本地知名高中的中外合作项目,年费18万;或是新加坡公立学校的国际课程部,每年学费加生活费约12万新币(约合60万人民币)。
决策背后的真实纠结
当时我觉得中外合作‘听起来’更省心:全程双语教学、外教主导、还包升学指导。但后来在新加坡教育展上,我和一位来自莱佛士书院的招生官聊了近一小时。他提到:‘我们学生每年有超过70%进入多伦多大学、UBC这类顶尖加校,因为他们修的是纯正IBDP课程,且成绩单被全球高度认可。’这一点点醒了我——课程含金量比包装更重要。
真正触动我的两个瞬间
第一个是在2024年1月模拟面试现场。加拿大麦克马斯特大学的面试官问我:‘你参与过的服务学习项目,如何体现跨文化理解?’我当时脱口而出在新加坡邻里中心辅导缅甸难民孩子的经历——这件事让我自己都意外地动容。第二个是期末成绩单出来那天,我的TOK论文拿了A。老师说:‘这代表你的思辨能力已达到大学水准。’那一刻我才懂,这里不是刷分工厂,而是真正在塑造人。
那些没写进宣传册的真相
当然也有踩坑。初到新加坡时,我以为课本会发纸质版,结果全是数字资源链接。第一周就因没及时下载课件耽误作业。后来才发现学校官网的LMS系统更新极快,必须每天登录查看。解决办法很简单:我把提醒设成手机闹钟,早上8点准时打卡。
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- 关键认知:新加坡公立体系重自律,没人追着你要作业
- 适配人群:适合能自主规划、愿深度融入多元环境的学生
最终我收到三封加拿大录取:多大UTSG、UBC温哥华主校区和西安大略。回看这段路,最庆幸的不是结果,而是选择了那个‘看似更难走’的路径。它逼我成长,也给了我无法替代的底气。


